jueves, 10 de abril de 2014
Actividad 41 - Photoshop 3
- Baja (guarda) la siguiente imagen imagen a tu ordenador.
2. Vamos a cambiar de color el ramo de rosas.
3. Selecciona el ramo lo mejor que puedas con el lazo u otra herramienta de selección
4. Crea un borde de calado de 2px (para evitar que se note el retoque).
Actividad 38 - Carpetas Compartidas
Vamos a trabajar con carpetas compartidas:
a) Crea una carpeta llamada "compartida" en C:.
b) Crea un fichero de Word con un frase "secreta" que ninguno de tus compañeros debe conocer, llamalo secreto_tunombre.doc. (por ejemplo, secreto_elia.doc)
c) Comparte la carpeta anterior, con tu secreto dentro y haz un minitutorial con imágenes de como lo has hecho y captura una imagen para que se vea.
d) Crea otra carpeta llamada secretos (sin compartir) en la que debes guardar todas las frases secretas de tus compañeros y cópialas a tu carpteta secretos. Captura una imagen de esta carpeta donde se vea los ficheros de tus compañeros.
d) Crea otra carpeta llamada secretos (sin compartir) en la que debes guardar todas las frases secretas de tus compañeros y cópialas a tu carpteta secretos. Captura una imagen de esta carpeta donde se vea los ficheros de tus compañeros.
Actividad 37 - Parámetros de Red
Busca en las siguientes imágenes los siguientes parametros:
1. Número de interfaces de red y tipo de interfaz
2. Dirección ip de cada interfaz
3. Dirección ipc del router
4. Mascara de red
5. DNS
6. Dirección de red
Actividad 49 - Movie Maker 4
En esta actividad debes hacer un videotutorial de alguna de las prácticas de Photoshop realizadas en clase. Debes realizar de nuevo la práctica, capturando con el programa Camtasia como lo has hecho. Además debes poner audio (tu voz obtenida con un micrófono o con el lokendo) y música en alguna parte del vídeo.
Actividad 48 - Movie Maker 3
Realiza un videotutorial de la práctica de montaje de un PC realizada en clase. Para ello debes utilizar las fotos que tomaste en clase y ponerle audio con el Lokendo. No olvides poner título y créditos al vídeo.
Actividad 51 - Elementos fungibles de almacenamiento
Actividad 51 - Elementos fungibles de almacenamiento
1. Explica las diferencias entre estas dos imágenes
el CD tienes mas espacio porque tiene menos capacidad i tiene un láser menos preciso, el DVD están mas juntos los bit porque tienen un láser mas preciso i tiene mas capacidad de almacenaje
2. Busca información de los siguientes dispositivos ópticos, por ejemplo en las páginas web de: opirata, alternate o appinformática
SOPORTE ÓPTICO
|
VELOCIDAD
|
MARCA
|
PRECIO UNIDAD
|
CAPACIDAD
|
CD-R
|
52X
|
VERBATIM
|
8.00
|
700 MB
|
CD-RW
|
12x
|
VERBATIM
|
3,08€
|
700 MB
|
DVD-R
|
16x
|
VERBATIM
|
1,85
|
4,7 GB
|
DVD-RW
|
4x
|
VERBATIM
|
4,65
| 4,7 GB |
DVD+R
|
16x
|
VERBATIM
|
2.24
|
4,7 GB
|
DVD+RW
|
4x
|
VERBATIM
|
3,47
|
4,7 GB
|
DVD-R DOBLE CARA
|
2x
|
VERBATIM
|
1,60
|
8,5 GB
|
DVD-RW DOBLE CARA
|
2x
|
VERBATIM
|
1,60
|
8,5 GB
|
DVD+R DOBLE CARA
|
2x
|
VERBATIM
|
1,60
|
8,5 GB
|
DVD+RW DOBLE CARA
|
2x
|
VERBATIM
|
1,57
|
8,5 GB
|
BLU-RAY
|
6x
|
VERBATIM
|
1.51
|
25 GB
|
BLU-RAY DOBLE CARA
|
12x
|
VERBATIM
|
2.85
|
50 GB
|
3. Analizando la tabla anterior, responde a las preguntas:
a) ¿Cuál es el más barato (precio por byte)?dvd-r
b) ¿Cuál es el más caro(precio por byte)?el blueray
c) ¿Cuál tiene más capacidad?el cd
d) ¿Cuál tiene menos capacidad? el blueray
martes, 25 de marzo de 2014
Actividad 50 - Conectores externos cableados
Busca una foto de cada tipo de conector cableado que hemos dado en clase e indica: nombre común, nombre técnico y periférico/s a los que se conecta.
jueves, 6 de marzo de 2014
Actividad 46 - Movie Maker 1
Vamos a crear un vídeo reloj a partir de imágenes. Sigue los siguientes pasos
1- Crear un proyecto Photoshop/Paint con 12 imágenes en de un reloj de agujas cambiando la hora (1,2,3,4,5,..,12)
2- Guarda las 12 imágenes como jpg.
3- Importa las imágenes a tu colección (Archivo-->Importar en colecciones)
4- Haz clic en cada imagen y arrástralas a la secuencia de imágenes en el orden en el que prefieras que aparezcan en la película final
5- En la línea del tiempo (mostrar escala del tiempo) haz clic en cada clip y recorta el tiempo a 1 segundo.
6- Visualiza el vídeo en la zona de vista previa y comprueba el efecto.
Ejemplos de otros alumnos
Actividad 47 -- Movie Maker 2
Crea un vídeo donde se puedan ver las estaciones (invierno, primavera, verano y otoño), poniendo una foto que buscarás en Internet y un texto explicativo (por ejemplo: invierno periodo que va desde .... a -...). El vídeo deberá incluir música, texto, título "Las Estaciones", créditos (alumno, fecha, IES, población y curso) y efectos de transición.
Para añadir texto a nuestro vídeo empezaremos haciendo clic en "Crear títulos o créditos". Entonces nos aparecerá una ventana dando a elegir las siguientes posibilidades:
Para añadir texto a nuestro vídeo empezaremos haciendo clic en "Crear títulos o créditos". Entonces nos aparecerá una ventana dando a elegir las siguientes posibilidades:
- Añadir título al principio de la película, para agregarlo justo al principio del todo (después si se desea se puede mover arrastrándolo).
- Añadir título antes del clip seleccionado, que lo agrega inmediatamente antes de la imagen o vídeo que esté seleccionado en la línea de tiempo.
- Añadir título en el clip seleccionado, que agrega el clip justo encima de la imagen o vídeo seleccionado de forma que el fondo del texto es éste en vez de un color plano.
- Añadir título después del clip seleccionado, que lo agrega inmediatamente después de la imagen o vídeo que esté seleccionado en la línea de tiempo
- Añadir créditos al final de la película, que agrega el título justo al final del todo.
Debes usar al menos 4 de los 5 efectos.
Ejemplos de alumnos de otros cursos
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